Université d’été | Bi-licence "Lettres – Informatique" | Ateliers
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actualites d'un programme
14.12.2017
14 Décembre 2017
L’écrivain et son école (XIXe-XXe siècles)
Les actes du colloque "L'écrivain et son école", du 23 au 25 juin 2016, organisé par Pauline Bruley, Emmanuelle Kaës et Martine Jey, dans le cadre du projet "L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)", ont paru.
(...) L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)
16.01.2017
26 Janvier 2017
Grammaire et dictionnaires, langue, style et modèles scolaires
Le colloque « Grammaire et dictionnaires, langue, style et modèles scolaires » aura pour objectif d'analyser le rôle des grammaires et des dictionnaires comme relais didactiques et stylistiques et d’explorer comment un écrivain, un groupe, une génération d’écrivains intègrent la formation scolaire dans la pratique littéraire. Qu’est-ce que la littérature « doit » à l’école ? Quels traces, contrastes ? Un cas particulier hautement significatif illustre la rencontre des modèles scolaires et du style d’un écrivain : Marcel Proust.
(...) L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)
15.06.2016
du 23 Juin 2016 au 25 Juin 2016
L'Écrivain et son école
Langue littéraire, langue scolaire / Quelles finalités : querelles d'écoles / Expériences d'école / Positions sur l'institution scolaire / Dissonances et accointances / Empreinte(s) / Reproduire / Le modèle et soi / À l'origine, le latin / Questions de traduction(s)
(...) L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)
20.01.2016
19 Mars 2016
Enseignement des humanités et modèles littéraires
Journée d’étude du Labex OBVIL
organisée par Martine Jey et Romain Jalabert
Samedi 19 mars 2016
Maison de la Recherche
28, rue Serpente, 75006 Paris, salle D 040
Matin, 9h50-13h15
9h50 Accueil
10h Présentation et introduction : Martine Jey et Romain Jalabert
(...)
L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)
15.06.2015
23 Juin 2015
Les Littératures "étrangères" dans l'enseignement secondaire en France au XIXe siècle
Journée d'étude organisée par Marine Jey et Véronique Gély. Avec la participation de Bernard Franco, Yves Chevrel, Damiano Matasci, Marie-Pierre Pouly et Philippe Simon.
(...) L’écrivain, l’institution scolaire et la littérature. L’écrivain face aux modèles scolaires (1840-1940)